Esta actividad se realizó en el Marco del Proyecto SAM (Sistema de Alumno Monitor) a cargo del Servicio de Orientación Educativa Integral (SOEdI) y la articulación con la Coordinación de la Orientación Ciencias Sociales y Humanidades, a cargo de la Prof. Cecilia de la Rosa.
A partir de la misma se determinó que los espacios para iniciar el SAM serán: Historia y Geografía de 4to. Año y Lógica de 3ro.
Los objetivos del proyecto son:
- Planificar, realizar y evaluar acciones de apoyo y seguimiento para los alumnos en riesgo académico a fin prevenir posibles fracasos escolares
- Favorecer actitudes solidarias y de colaboración entre los alumnos, fortaleciendo los valores cívicos destacados en nuestro convenio de convivencia
- Contextualizar
Con la articulación del SAM y los espacios mencionados se pretende: garantizar preventivamente buenos resultados en las instancias evaluativas de los cuatrimestrales.
El taller estuvo a cargo de las responsables del Proyecto del SOEdI (Psicop. Gabriela Gonzalez y Psicop. Verónica Fernández); como así también los referentes de los espacios curriculares involucrados en el Proyecto: Prof. Cecilia de la Rosa, Prof. Fabiana Gabrielli, Prof. Sebastián Vanella, Prof. Silvana Marquez.
Los temas abordados fueron:
- Presentación del cuadernillo del alumno Monitor
- Tareas y funciones del alumno monitor
- Lineamientos generales respecto al abordaje de los espacios curriculares
Agradecemos especialmente la numerosa asistencia de nuestros monitores, quienes demostraron con esta actitud los valores que sostienen: solidaridad, responsabilidad y compromiso.
