La actividad se realizó en el marco de la propuesta de extensión “Sentipensar el barrio”, ya que nuestros/as estudiantes junto a la comunidad educativa de la Escuela Emaús, comenzarán a trabajar en la historia de su creación a través de la recuperación de la memoria colectiva. En este marco es que integrantes del proyecto se contactaron con las autoridades y estudiantes del LAE, con el objetivo de conocer su experiencia en relación al trabajo realizado sobre la recuperación y reconstrucción identitaria de su escuela.
Previo al trabajo propiamente dicho, realizaron un recorrido por el Museo que contiene una importante colección de especímenes con fines pedagógicos. En el aula de tiempo libre, la coordinadora María Soledad Berná y los/as integrantes del Proyecto “Guardianes de la historia liceísta”, explicaron la metodología que aplicaron para la recuperación de la historia del LAE. Refirieron que hicieron una profunda investigación a través de técnicas y herramientas, a través de las cuales iniciaron búsqueda bibliográfica en diversas fuentes, visitaron la Junta de Estudios Históricos de Mendoza, realizaron "focus group" presenciales y virtuales a docentes, estudiantes y egresados/as. También explicaron que, para las preguntas de las entrevistas, se tuvo en cuenta dimensiones de análisis (distintas ubicaciones que tuvo el LAE, diversidad de títulos, entre otras). El trabajo quedó plasmado en un mural institucional con la línea histórica del LAE. Otro momento importante de la visita fue la presentación del collage interactivo animado de la historia de esta querida institución educativa.
Fue una instancia de gran aprendizaje para nuestros/as estudiantes, en la que sus pares liceístas compartieron con pasión y generosidad su valioso trabajo.
Agradecemos a las autoridades del Liceo Agrícola Enológico “Domingo Faustino Sarmiento”, a la docente especialista Soledad Berná y a los integrantes del Proyecto “Guardianes de la historia liceísta” por recibir a nuestros estudiantes y docentes con calidez y apertura.
Docentes participantes del proyecto: Gabriela Aparicio, Nora Álvarez y Mariela Albornoz.
