La Escuela Martín Zapata fue escenario de una destacada conferencia sobre ciberseguridad, en el marco del ciclo nacional de charlas impulsado por Ekoparty, organización referente en la materia. La actividad estuvo dirigida a estudiantes de cuarto y quinto año de la orientación en Informática, y se desarrolló con el objetivo de fortalecer la formación en ciudadanía digital y uso ético de las tecnologías.

La charla fue dictada por Nicolás Oropel, especialista en seguridad informática y egresado de la institución, junto a María Fernanda Neder, productora de Ekoparty y del ciclo Futuro Hacker. La propuesta fue organizada por la orientación en Informática de la escuela, siendo esta la única institución secundaria dependiente de la Universidad Nacional de Cuyo que forma parte de esta prestigiosa iniciativa.

Durante la jornada se abordaron temas centrales del campo de la ciberseguridad, como la protección de la identidad digital, el uso seguro de contraseñas, los riesgos vinculados al phishing y al malware, y las buenas prácticas para el manejo de datos personales en redes sociales y plataformas digitales. Se trabajaron, además, conceptos técnicos y éticos esenciales para comprender la seguridad de la información como un bien común.

Al respecto, la profesora Cristina Iriarte, coordinadora de la orientación en Informática, destacó: "En un mundo cada vez más conectado, formar en ciberseguridad es también formar ciudadanía digital. Desde la orientación en Informática venimos trabajando hace un tiempo en este tema, porque hoy más que nunca necesitamos personas comprometidas con la ciberseguridad, y nuestros estudiantes pueden cumplir un rol clave".

La profesora también agradeció la presencia de los disertantes y el acompañamiento de Ekoparty:

"La jornada de hoy, promovida por el ciclo Futuro Hacker, fue muy inspiradora. En la Escuela Martín Zapata apostamos a formar hackers éticos: que protejan, prevengan y piensen la seguridad como un bien común. Con el acompañamiento de Ekoparty, abrimos la puerta al mundo de la ciberseguridad desde una mirada profesional, y estoy segura de que este tipo de iniciativas hacen la diferencia, porque nos acercan a la realidad profesional y siembran vocaciones".

La actividad se inscribe en los desafíos contemporáneos que enfrentan las instituciones educativas, en un contexto donde el uso intensivo de plataformas virtuales, dispositivos conectados y redes sociales requiere formación específica en privacidad, protección de datos y prevención de amenazas digitales.

Finalmente, se agradece especialmente a Nicolás Oropel y María Fernanda Neder, así como al equipo directivo y a los docentes que posibilitaron la participación de los estudiantes mediante la liberación de horas. Esta experiencia refuerza el compromiso institucional con la innovación educativa y la preparación de jóvenes para los retos del presente y del futuro digital.