El trayecto de formación consistió en el abordaje de diferentes temáticas a cargo de especialistas en cada área, con el propósito de brindar herramientas para el abordaje de la tarea del preceptor desde una mirada fundamentalmente docente. Se combinaron espacios para la reflexión sobre las prácticas y formación en determinados aspectos relacionados a su misión institucional. En algunos encuentros, participó personal del Servicio de orientación educativa integral (Soedi).

Las temáticas abordadas fueron: trabajo en equipo, ESI (Educación Sexual Integral), derechos de niños, niñas y adolescentes y el proyecto pedagógico en el aula.