Educadores e investigadores de Brasil, Uruguay y Argentina, se complacen en invitar al III Encuentro Internacional de Pedagogía Social y Educación Social: Educación Social en Clave Latinoamericana que da continuidad a los encuentros en Montevideo, Uruguay (2016) y Maringá Brasil (2017).
El evento está organizado por la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Cuyo junto a la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Se realizará los días 14 y 15 de marzo de 2019.
Brindará un marco propicio para el encuentro de docentes investigadores universitarios, educadores, estudiantes y Organizaciones Sociales Comunitarias, a fin de que desde la perspectiva de la Pedagogía Social y la Educación Social, se fortalezca la construcción de un campo educativo crítico y transformador.
Implica analizar las políticas, programas y proyectos, así como las prácticas educativas, con el propósito de conocer las potencialidades y las dificultades que se perciben en el proceso de promover una mirada crítica del campo.
En este sentido se propone convocar a la presentación de estudios y reflexiones sobre experiencias educativas que contribuyan a este proceso de construcción y desarrollo del campo de la Educación Social.
Antecedentes
La Facultad de Educación trabaja desde el año 2015 en conjunto con docentes de Uruguay en el Encuentro de Investigación y Prácticas en Territorio, enmarcado el mismo en un continuo intercambio dado por la creación de la Tecnicatura en Educación Social. A partir de la valiosa reciprocidad, se da la invitación a sumarse a una red de trabajos anuales trasnacionales, que dan pie a la posibilidad de ser organizadores en el 2019 del III Encuentro de Pedagogía Social y Educación Social.
Objetivos Generales
- Contribuir al desarrollo de la Pedagogía Social como disciplina que estudia y reflexiona sobre la Educación y la Educación Social.
- Consolidar espacios de intercambio y cooperación entre pedagogos y educadores sociales.
Objetivos Específicos
- Sistematizar experiencias en Educación Social.
- Problematizar sobre las experiencias socioeducativas de la región.
- Propiciar encuentros para reflexionar sobre el pensamiento pedagógico y educativo de nuestra región.
Ejes
- Sujetos y experiencias
Seguramente, una de las debilidades de las propuestas sustentadas en la Pedagogía Social y Educación Social, es la escasa sistematización y difusión de lo que se realiza, la gran variedad de ámbitos, la presencia de personas en diferentes de diferentes edades y situaciones. A su vez, una de las preocupaciones actuales es acerca del lugar que ofrecemos a las personas con quiénes trabajamos y cómo, al pensar en ellas, no terminamos haciéndolo sobre ellas o por ellas.
- Formación, profesionalización, docencia e investigación
La formación de educadores preparados para afrontar los desafíos de una práctica que se desarrolla en una cuantiosa variedad de condiciones imposibilita soluciones meramente técnicas. El educador debe ser alguien capaz de tomar decisiones y realizar propuestas en función de las condiciones en que se va a desarrollar su trabajo y los objetivos a los que destina sus acciones.
- Educación, ciudadanía y derechos humanos
¿Cómo conectan educación y ciudadanía? ¿Cuál es el aporte de la pedagogía social para pensar esta relación? La intervención socio educativa con personas jóvenes y adultas, en el marco de los derechos humanos y del ejercicio ciudadano incluyendo la perspectiva de la relación de la educación y el trabajo, suponen un mirada teórica y formas de actuación que caracterizan particularmente el quehacer del educador y del educador social.
- Prácticas (praxis) educativo-sociales en territorio
El desarrollo de propuestas resulta un desafío, que no admite repetir esquemas elaborados con otros objetivos, otras edades, otros diseños y otras modalidades institucionales. ¿Qué aporta la pedagogía social al desarrollo de propuestas educativas para personas pensar en clave de ciudadanía? ¿Cómo colabora la práctica de la Educación Social en el desarrollo de los saberes de la Pedagogía Social?
Presentación de trabajos
Deberán contemplar aspectos estrictamente relacionados con la temática que el Encuentro aborda. Podrán tratar cuestiones eminentemente teóricas o relatar experiencias de socioeducativas territoriales, personales o institucionales. Las presentaciones adoptarán la modalidad de talleres con exposición, para las primeras con un tiempo para exponer de 15 minutos.
Plazos para postular trabajos libres:
10 de diciembre: resúmenes 10 de diciembre: ponencias completas (hasta 3 integrantes) 10 de diciembre: Presentación de pósters científicos
Los resúmenes propuestos deben incluir los datos que se indican a continuación y en ese orden:
Título del trabajo Eje temático Nombre del/los autor/es Dirección, teléfono, correo electrónico de por lo menos uno de los autores Resumen (15 líneas) con letra Arial 11
Los trabajos completos deberán incluir:
Título del trabajo Eje temático Nombre del/los autor/es Dirección, teléfono, correo electrónico de por lo menos uno de los autores Nombre/s de la/s persona/s que realizará/n la presentación En caso de presentaciones institucionales, nombre y datos generales de la Institución. Bibliografía consultada Resumen de la biografía profesional del autor/es Trabajo completo: Máximo 4.500 palabras Resumen (15 líneas) con letra Arial 11 Equipamiento técnico que requiere la presentación Debe contener las conclusiones correspondientes.
La propuesta de un trabajo implica la cesión de los derechos de autor para su inclusión en futuras publicaciones.
Las ponencias podrán ser publicadas siempre que se envíen en formato completo antes del 30 de noviembre. Dichas ponencias serán evaluadas para su posible publicación.
No se dará lectura en las Jornadas a trabajos aceptados cuyos autores no estuvieren presentes en la sesión correspondiente, pero sí se incluirán en la documentación final.
Los interesados deberán enviar los trabajos a educacionsocialuncuyo@gmail.com
Criterios para el envío de resúmenes para pósteres
Datos de presentación
Título (centrado y escrito en mayúscula negritas) Autor(es): Apellido e inicial del Nombre del autor 1 (el autor principal), Apellido e inicial del Nombre del autor 2, Apellido e inicial del Nombre del autor N (al autor principal se le dirigirá toda la correspondencia) Pertenencia Institucional: Facultad de Educación. Mencionar Instituto, centro o red si fuera necesario. Palabras clave: hasta cinco palabras. Eje temático: Correo electrónico de autor principal:
A continuación de los datos de presentación irá el título “RESUMEN” (centrado en mayúscula y negritas). El resumen tendrá una extensión máxima de 300 palabras. - Letra arial 11, interlineado 1,5. - Hoja tamaño A4. - Como documento de Word o PDF (.doc o .docx). Bibliografía según normas APA (se pueden consultar en http://ieseccleston.buenosaires.edu.ar/Normas_APA.pdf).
Los trabajos deberán ser enviados a www.educacionsocialuncuyo@gmail.com, con el asunto “póster”.
Para conocer los criterios para la elaboración, las pautas para la presentación y de publicación de pósteres, hacer click aquí .
Programa
Habrá conferencias, paneles, talleres y presentación de pósters.
Inscripciones
Completar el siguiente formulario online.
Aranceceles
- Docentes UNCUYO hasta el 21/12/2018 $800
- Docentes UNCUYO $1200
- Profesionales: $1000
- Docentes de otras Universidades nacionales $1200
- Docentes extranjeros (dólares) U$D 40
- Profesionales extranjeros(dólares) U$D 40
Hasta el día de la acreditación, inclusive, pueden abonar personalmente en la cooperadora de la Facultad.
Importante: Estudiantes y organizaciones sociales no abonarán aranceles.
Formas de pago
Personalmente en la Asociación Cooperadora de la Facultad de Educación, ubicada en el primer piso del Edificio de Gobierno de sede Centro (Sobremonte 81). De mañana: los días lunes, miércoles, jueves y viernes de 10 a 14. De tarde: de lunes a viernes, de 15:30 a 17:30.
Si está dentro de Argentina, se puede realizar el pago mediante una transferencia bancaria a: BANCO PATAGONIA. CBU N°: 0340300400300301017003. CUIT N°: 33676417589. Cuenta Corriente N°: 300301017 Asociación Cooperadora de la Facultad de Educación.
Luego de realizada la transferencia, te pedimos que mandes el comprobante en formato escaneado a la siguiente dirección de correo electrónico: cooperadora@educacion.uncu.edu.ar o al mail cooperadorafeeye@gmail.com. No lo olvides, este comprobante es indispensable para acreditar tu inscripción.
Informes y contacto
educacionsocialuncuyo@gmail.com
Destinatarios
Está destinado a estudiantes, docentes, organizaciones sociales e instituciones.
Informes y contacto Inscripción
Completar el siguiente formulario online.
