Wilson Martínez, Matías Francalancia, Ignacio Gámez y David Ubilla, estudiantes de 5° 7ma. de la orientación en Informática, se consagraron ganadores del Intercolegial de Minecraft, una competencia que reunió a estudiantes de todas las escuelas preuniversitarias dependientes de la Universidad Nacional de Cuyo. Como reconocimiento a su desempeño, recibieron un premio especial de manos de Marcos Domínguez, fundador de Cerebro Curioso, una StartUp que impulsa la educación tecnológica a través de experiencias innovadoras en robótica, programación y metodologías activas.
El certamen no solo puso a prueba las habilidades técnicas de los participantes, sino también su capacidad para resolver problemas, colaborar en equipo y aplicar contenidos curriculares en un entorno digital creativo como Minecraft. Cada instancia superada por el equipo fue además certificada por el programa de formación complementaria For+ de la UNCUYO, lo que otorga valor académico a su participación.
Un reconocimiento con proyección educativa
Durante la entrega de premios, Marcos Domínguez, referente nacional en educación tecnológica y metodologías activas, compartió unas palabras con los estudiantes:
“Es inspirador ver cómo jóvenes como ustedes utilizan Minecraft no solo para jugar, sino como una herramienta de aprendizaje real. Este videojuego tiene un enorme potencial pedagógico cuando se lo integra de manera transversal en el aula: permite trabajar pensamiento lógico, creatividad, trabajo colaborativo, física, matemática y mucho más. Desde Cerebro Curioso creemos en este enfoque: transformar el juego en conocimiento y la curiosidad en aprendizaje significativo”, expresó el especialista.
Cerebro Curioso se ha posicionado como una StartUp innovadora en el ámbito educativo, diseñando experiencias tecnológicas para niños y adolescentes que combinan la robótica, la programación y el pensamiento computacional con el juego y la exploración.
Educación que transforma
La participación y el éxito del equipo de quinto 7ma. no solo reflejan su compromiso y entusiasmo, sino también el potencial que tienen las herramientas digitales para transformar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Iniciativas como el Intercolegial de Minecraft no solo motivan a los estudiantes, sino que también abren puertas a nuevas formas de aprender, crear y construir conocimiento.
Desde la comunidad educativa, felicitamos a Wilson, Matías, Ignacio y David por este logro, y agradecemos a Marcos Dominguez, por su apoyo a este tipo de iniciativas que vinculan la innovación con la educación.
Más sobre Cerebro Curioso:
Web: https://cerebrocurioso.com.ar/
Ig: https://www.instagram.com/cerebrocuriosook/
