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Estudiantes de primer año asistieron a un concierto didáctico de la Orquesta Sinfónica

Las ocho divisiones participaron de un concierto didáctico en la Nave Universitaria, en una actividad coordinada por el área de Educación Artística que acercó la música sinfónica a los jóvenes.

imagen Estudiantes de primer año asistieron a un concierto didáctico de la Orquesta Sinfónica

Las ocho divisiones de primer año de la Escuela de Comercio Martín Zapata participaron de un concierto didáctico de la Orquesta Sinfónica de la UNCUYO, en el marco de una propuesta educativa orientada a promover el contacto directo con el universo de la música académica. La actividad se llevó a cabo el jueves 7 de mayo, a las 14:30, en la Nave Universitaria, con la coordinación del profesor Guillermo del Curto, jefe del área de Educación Artística, y vicedirección del turno tarde.

Durante la jornada, los estudiantes asistieron a “La Sinfónica y sus misterios”, un espectáculo especialmente diseñado para públicos jóvenes que combina interpretación musical en vivo con recursos narrativos. La propuesta permitió a los asistentes aproximarse de manera dinámica y accesible al funcionamiento de una orquesta, reconociendo sus secciones, instrumentos y modos de interacción.

El programa incluyó la interpretación de obras del compositor estadounidense Russell Peck, entre ellas “La magia de la orquesta” y “Tocando con estilo”, piezas que facilitan la comprensión del lenguaje sinfónico a partir de una experiencia participativa y guiada.

Este tipo de iniciativas contribuye a ampliar el horizonte cultural de los estudiantes, al tiempo que favorece la apropiación de nuevos lenguajes artísticos desde una perspectiva pedagógica. Asimismo, promueve una mirada más cercana de la música sinfónica, alejándola de estereotipos que la presentan como una expresión distante o inaccesible.

El concierto estuvo dirigido por el maestro Mateo Ayvazishvili y contó con guion y narración de Gabriela Guiñazú Fader.

Los estudiantes asistieron acompañados por docentes (preceptores, profesores y vicedirector del turno tarde) a quienes se agredece especialmente por su colaboración fundamental para la realización de esta actividad.


 

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