En el marco de las acciones de acompañamiento a quienes se suman a la institución, se llevó a cabo un encuentro de inducción destinado a docentes nóveles que ingresaron durante el último año.

La jornada reunió a los nuevos integrantes del equipo docente junto con miembros del equipo directivo, asesoría pedagógica y jefaturas de área, generando un espacio de intercambio y acercamiento a la vida cotidiana de la escuela. Se destacó especialmente la importancia de construir, entre todos, una comunidad educativa sólida, en la que cada rol aporte desde su lugar al desarrollo institucional.

Esta propuesta forma parte de un proyecto de formación que busca acompañar los primeros pasos de los docentes en la institución, favoreciendo su integración y el conocimiento progresivo de su funcionamiento, sus dinámicas y su proyecto pedagógico. A su vez, promueve el fortalecimiento de vínculos, el trabajo colaborativo y el crecimiento profesional dentro de un marco compartido.

A través de diversos momentos, se abordó una aproximación general a la institución, su identidad y su funcionamiento cotidiano, para dar lugar, posteriormente, al trabajo en el marco de las prácticas pedagógicas, brindando un acercamiento a las tareas y desafíos propios del trabajo en el aula, siempre desde una mirada de acompañamiento y construcción conjunta.