Ya se encuentra abierta la inscripción para el taller "Gamificar el Aula Virtual. Cómo incorporar elementos lúdicos en la educación - Nivel 1", una propuesta de formación destinada a docentes de todas las escuelas secundarias de la Universidad Nacional de Cuyo.

La capacitación comenzará el 1 de septiembre, tendrá una carga horaria de 16 horas reloj, se desarrollará en modalidad totalmente virtual (sincrónica y asincrónica) y estará a cargo de la docente María Anabelia Tedino, profesora y licenciada en Sistemas y Computación, con amplia trayectoria en docencia universitaria, formación docente y desarrollo de propuestas educativas en entornos virtuales con plataforma Moodle.

La gamificación es una metodología que incorpora elementos y dinámicas propias del juego a las propuestas educativas para potenciar la motivación, el compromiso y la participación de los estudiantes. A través de desafíos, recompensas, recorridos de aprendizaje y otros recursos lúdicos, esta estrategia favorece experiencias de aprendizaje más significativas, estimulantes y memorables.

En el contexto de las aulas virtuales de Moodle, la gamificación permite diseñar itinerarios de aprendizaje personalizados, incorporar el factor sorpresa, reconocer los logros mediante insignias y promover una participación más activa de los estudiantes. De este modo, se fortalecen tanto la adquisición de contenidos como el desarrollo de habilidades vinculadas al aprendizaje autónomo y la resolución de problemas.

Durante el taller, los docentes aprenderán a crear rutas de aprendizaje gamificadas en Moodle mediante restricciones de acceso, seguimiento y finalización de actividades; utilizar herramientas digitales como Genially y Canva para diseñar recursos interactivos; incorporar inteligencia artificial para generar juegos, imágenes e insignias; y explorar diferentes alternativas de actividades gamificadas, como crucigramas, sopas de letras, ahorcados y otros desafíos que pueden integrarse a las aulas virtuales.

La propuesta busca que los participantes puedan trasladar estas estrategias a sus propias prácticas de enseñanza, diseñando experiencias innovadoras que incrementen el interés, la participación y el compromiso de sus estudiantes.

La iniciativa está organizada de manera conjunta por las profesoras Claudia Chiarpotti, jefa del Área de Humanidades; Laura Cardone, coordinadora de Ciencias Sociales y Humanidades; y Cristina Iriarte, coordinadora de Informática, con el propósito de ofrecer herramientas innovadoras multidisciplinares que fortalezcan las prácticas de enseñanza en los entornos virtuales.

Los docentes interesados pueden completar su inscripción a través del siguiente FORMULARIO.