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Copa Robótica 2026: cinco equipos del Martín Zapata avanzan a la segunda fase nacional

Los estudiantes superaron la primera instancia de la competencia nacional de robótica educativa y continúan su participación entre los equipos más destacados del país. La experiencia refleja el crecimiento institucional de propuestas vinculadas con robótica, programación, innovación y trabajo colaborativo.

imagen Copa Robótica 2026: cinco equipos del Martín Zapata avanzan a la segunda fase nacional

La Escuela Martín Zapata continúa consolidando nuevas propuestas de innovación educativa a través de la incorporación de experiencias vinculadas con la robótica, la programación y el pensamiento computacional. En este marco, cinco equipos de estudiantes lograron superar la primera etapa de la Copa Robótica Educabot 2026 y actualmente avanzan con gran entusiasmo hacia la segunda fase de la competencia nacional.

La Copa Robótica Educabot es una iniciativa educativa federal, inclusiva y gratuita que convoca a estudiantes de escuelas secundarias de todo el país a resolver desafíos globales mediante el uso de tecnología, creatividad, inteligencia artificial y trabajo colaborativo. La propuesta es impulsada por Educabot, en alianza con FIRST Global Challenge y Experiential Robotics Platform (XRP), con el apoyo de Fundación Sadosky, y en la Escuela Martín Zapata cuenta con la organización del área Tecnología y de la Orientación en Informática.

Uno de los aspectos más valiosos de esta experiencia es que está diseñada para que puedan participar jóvenes con o sin experiencia previa en robótica. A través de distintas etapas, los estudiantes desarrollan competencias vinculadas con la programación, la resolución de problemas, la comunicación de ideas, el trabajo en equipo y la innovación tecnológica.

En esta primera fase, denominada “Desafíos Online”, los equipos debieron resolver actividades relacionadas con habilidades blandas, pensamiento computacional y programación, combinando creatividad, lógica y capacidad de análisis. Como resultado de este trabajo, los cinco equipos representantes de la Escuela Martín Zapata lograron ubicarse entre los 20 mejores equipos del país al cierre de la etapa 1, accediendo así a la etapa 2 de la competencia.

imagen Estudiantes en el taller de robótica

Estudiantes en el taller de robótica

Los equipos que representan a la Escuela Martín Zapata

Los equipos participantes están integrados por estudiantes de distintos cursos:

  • Robotic Strike 1.6: integrado por Fabrizio Stagnoli, Gabriel Altamirano, Gustavo Guevara, Ricardo Martín Rodríguez y Álvaro Montero.
  • Astra: integrado por Lara Baldevenites, Ailín Bustamante, Julia Ginanneschi, Isabella Antequera y Zoe Martín.
  • Noxon: integrado por Giuliana Calcagno, Giovanni Agüero, Ashlen Huaihuas, Uma Lucero y Facundo Hernández.
  • Zylax: integrado por Santino Gómez, Agustín Santistevan, Lucero Rosario, Delfina Suilar y Grecia Ciares.
  • White Lyons: integrado por Tiago Tonnies, Tomás Williams, María Emilia Rojas, Joaquín Coll y Lautaro Martínez.

Los jóvenes cuentan con el acompañamiento de los mentores Ignacio Barraquero y Nicolás Patricelli (estudiantes avanzados de la carrera de Ingeniería en Mecatrónica), junto a las profesoras Bibiana Biaggini (Jefa del Área de Tecnología), y Cristina Iriarte, (Coordinadora de la Orientación en Informática).

Una experiencia que trasciende la competencia

La Copa Robótica propone una experiencia educativa integral que va mucho más allá de los premios. A lo largo de las distintas etapas, los participantes tienen la posibilidad de construir y programar robots, desarrollar proyectos de inteligencia artificial, trabajar en simulaciones tecnológicas y potenciar habilidades vinculadas con la innovación y el pensamiento crítico.

Actualmente, los estudiantes del Martín Zapata se encuentran transitando la segunda etapa de la competencia, centrada en programación avanzada y creación de modelos de inteligencia artificial aplicados al cuidado del medio ambiente. En esta instancia, los equipos deben resolver desafíos dentro de una simulación de una central eólica, integrando conceptos de programación, análisis de datos y sostenibilidad.

Las próximas fases incluirán semifinales presenciales provinciales y una gran final nacional que se desarrollará en Neuquén, donde los equipos clasificados competirán utilizando kits de robótica especialmente diseñados para la competencia. El equipo campeón nacional representará a la Argentina en el FIRST Global Challenge, el mundial de robótica que se realizará en Corea del Sur.

Además de la experiencia formativa y tecnológica, la competencia contempla importantes premios para los participantes, entre ellos kits de robótica para las escuelas, capacitaciones especializadas y premios provinciales. El equipo ganador nacional viajará a Corea del Sur para representar al país en una de las competencias de robótica educativa más importantes del mundo.

Producciones audiovisuales realizadas por los estudiantes

Como parte de las consignas desarrolladas durante la primera etapa, los equipos produjeron distintos materiales audiovisuales que reflejan el trabajo realizado, la creatividad de las propuestas y el compromiso de los estudiantes con esta experiencia.

La participación de la Escuela Martín Zapata en esta competencia nacional representa un importante paso en el fortalecimiento de propuestas educativas innovadoras vinculadas con la robótica y la tecnología, promoviendo espacios donde los estudiantes puedan aprender, crear, experimentar y proyectarse hacia nuevos desafíos vinculados con la economía del conocimiento y las profesiones del futuro.

Producciones audiovisuales

Producciones audiovisuales

Producciones audiovisuales

Producciones audiovisuales

Producciones audiovisuales

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