En el marco de los "Itinerarios formativos para escuelas de la DIGES", desarrollados por y para las escuelas secundarias de la UNCUYO, destinados a docentes y nodocentes de los establecimientos educativos, surge esta propuesta para familias, a modo de las tradicionales escuelas para padres y madres.
Se trata de una formación en modalidad a distancia, con encuentros sincrónicos mensuales y un encuentro presencial de cierre, destinada a adultos responsables: padres, madres y tutores legales. Los itinerarios formativos para familias, constituyen un espacio necesario y sistemático con intencionalidad educativa. Asimismo la propuesta se concibe buscando la coherencia y continuidad entre la institución escolar y las familias, la colaboración mutua, la posibilidad de pensar en conjunto y acordar abordajes, en tanto agentes que comparten responsabilidades en la educación de las y los adolescentes.
Con el objetivo de reflexionar junto a las familias en torno a la comprensión de las adolescencias y el fortalecimiento del vínculo escuela-hogar, este itinerario contempla espacios virtuales a través de la plataforma de la Universidad, presenciales sincrónicos (uno por eje) y uno presencial final en sede. El cierre de la propuesta está diseñado en formato de conversatorio con un tópico transversal, en el que docentes responsables de cada módulo puedan establecer un diálogo con padres, madres y tutores.
La charla inaugural del curso, se realizará el a través de videollamada y estará a cargo del especialista en Ciencias de la Educación, Gabriel Brener. En esta instancia, Brener abordará como temática el lugar de los adultos en relación con la adolescencia en esta época. Se tratará de una conversación sobre la construcción de autoridad adulta frente a nuestros hijos, nuestros estudiantes, analizará qué está ocurriendo con esta posición tan relevante para promover condiciones de ciudadanía responsable en el futuro próximo. Además, tratará la importancia de revitalizar, recrear esta alianza entre adultos familiares y escolares. Se propone reflexionar sobre el papel ineludible y fundamental del límite, como condición necesaria en la formación de las nuevas generaciones.
Los temas que abordará el curso son:
1er. Módulo: El derecho a la educación. Referente: Sebastián Vanella
2do. Módulo: Adolescencias hoy. Referentes: Clara Encina y Celeste Cordón
3er. Módulo: Educación Sexual Integral en la escuela. Referente: Bárbara Sfreddo
4to. Módulo: Resolución de conflictos. Referente: Pamela Kemelmajer.
Para más detalles sobre la metodología y los días de cursado sincrónico consultar el PROGRAMA del curso.
Ficha técnica:
- Inicio: 22 de junio 2026. Fecha límite de inscripción: 17 de junio 2026.
- Charla Inaugural con Gabriel Bruner: lunes 22 de junio a las 19.30 a través de videollamada por ESTE ENLACE.
- Inscripciones: las personas adultas interesadas pueden inscribirse a través de este FORMULARIO
- Arancel: sin costo.
- Se entregan certificados.
Esta propuesta es creada por los equipos pedagógicos de la Escuela de Comercio Martín Zapata y el Departamento de Aplicación Docente, dependientes de la Dirección General de Educación Secundaria (DIGES) en conjunto con la Dirección de Educación a Distancia, ámbito de aplicación del Sistema Institucional de Educación a Distancia (SIED) de la Secretaría Académica de la UNCUYO.
Responsables:
Prof. María Ana Barrozo - Dirección General de Educación Secundaria
Mgter. Mariela Meljin - Dirección de Educación a Distancia UNCuyo
Mgter. Natalia Marengo - Escuela de Comercio Martín Zapata
Lic. Prof. Estefanía Giorda - Departamento de Aplicación Docente
