Los estudiantes de quinto año dieron inicio hoy a este recorrido en el que aplicarán metodologías del nivel superior, fortalecerán su autonomía y afianzarán conocimientos para la vida universitaria.
Desde hace más de 25 años, los TAP de la Escuela Martín Zapata han sido una oportunidad clave para acompañar el tránsito entre la secundaria y la educación superior.
En el acto de bienvenida, el director Cristian Gamba destacó la importancia de este espacio, que reafirma el compromiso de las escuelas secundarias en la preparación de sus estudiantes para los desafíos futuros.
"Este es un proyecto muy querido para toda la Comunidad porque refrenda la función propedéutica de las escuelas secundarias, acompañando a los estudiantes en su tránsito entre niveles superior y/o universitario", expresó el director.
En este sentido es importante decir que, el proyecto de Trayectos de Articulación Preuniversitarios ha crecido con la incorporación de la Escuela del Magisterio, sumándose al trabajo conjunto que desde hace unos años realizan el Colegio Universitario Central y la Escuela de Comercio Martín Zapata.
A su turno, el vicedirector Sebastián Vanella, recibió a los estudiantes de quinto año y les dio una cálida bienvenida. Destacó que, al igual que la Escuela Martín Zapata es un hogar para sus propios alumnos, también debe serlo para los estudiantes del Magisterio y del Colegio Universitario Central, quienes compartirán este espacio cada viernes a lo largo del ciclo 2025.
Los Trayectos de Articulación Preuniversitarios en la Escuela Martín Zapata tienen una trayectoria de 25 años, consolidándose como un espacio de referencia en la preparación para la educación superior. En 2019, el Colegio Universitario Central se sumó a esta propuesta, ampliando el alcance del proyecto, y en 2025 se incorpora la Escuela del Magisterio, reafirmando el compromiso institucional de brindar a los estudiantes herramientas sólidas para su futuro académico.
Con diversas opciones y enfoques, los TAP son un paso más en el camino hacia nuevos horizontes académicos y profesionales, para los estudiantes de las tres escuelas secundarias dependientes de la Universidad Nacional de Cuyo.
