En el marco del Proyecto de Prácticas Sociales Educativas (PSE) “Actores del Compromiso Social Preuniversitario”, desarrollado en el Espacio de Definición Institucional III de la Orientación en CSyH, el pasado 5 de junio, la Escuela de Comercio Martín Zapata, recibió a la Escuela Mario Casale en una enriquecedora jornada de trabajo junto a estudiantes y OSC.
La actividad reunió a estudiantes de ambas instituciones con el propósito de reflexionar sobre el papel de las organizaciones de la sociedad civil como actores fundamentales en la construcción de comunidades más justas, participativas y solidarias. En esta oportunidad, se contó con la valiosa participación de la Fundación Coincidir, cuyos representantes compartieron experiencias y herramientas vinculadas al trabajo territorial y al compromiso ciudadano.
Durante el encuentro, los estudiantes participaron de un taller colaborativo en el que trabajaron con la herramienta de mapeo de frecuencia e incidencia de problemáticas sociales, una metodología que permitió identificar y analizar aquellas situaciones que consideran más relevantes en sus comunidades y que despiertan su interés como adolescentes comprometidos con la realidad social que los rodea.
La jornada constituyó una valiosa instancia de intercambio, aprendizaje y construcción colectiva, fortaleciendo los vínculos entre ambas instituciones educativas y promoviendo el protagonismo juvenil en la identificación y abordaje de problemáticas sociales del territorio.
Desde la Escuela de Comercio Martín Zapata se agradece especialmente a la comunidad educativa de la Escuela Mario Casale por su permanente predisposición para el trabajo conjunto, así como a todos los estudiantes participantes de ambas instituciones por su compromiso, entusiasmo y aporte a la actividad.
Asimismo, se extiende el reconocimiento a la Fundación Coincidir, por acompañar esta propuesta formativa y compartir su experiencia con nuestros jóvenes, así como la participación y acompañamiento de Ana Baglio, de la Escuela Mario Casale y sus docentes, y la Referente de Prácticas Sociales Educativas Lic.Mariela Albornoz.
El proyecto es coordinado por la Lic. Laura Cardone y forma parte de las acciones que buscan acercar a los estudiantes a experiencias concretas de participación social, promoviendo el compromiso ciudadano y la construcción de una mirada crítica y transformadora sobre la realidad.
