Participaron de la muestra de Ciencias, Tecnología e Innovación y obtuvieron mención especial

Jóvenes de nuestra escuela expusieron trabajos vinculados a las ciencias sociales, educación tecnológica y ambiental. La muestra se realizó en el Club Universitario desde las 9.30 y nuestro colegio obtuvo una mención especial a través del proyecto "DyEnCe: Bici-energía".

15 de septiembre de 2017, 09:26.

imagen Participaron de la muestra de Ciencias, Tecnología e Innovación y obtuvieron mención especial

La Muestra tuvo como finalidad generar un espacio de interacción y aprendizaje, donde estudiantes y docentes de escuelas de las universidades de la Región Cuyo, compartieron experiencias educativas vinculadas a las ciencias y la tecnología.

Nuestra escuela participó a través de cinco proyectos:

Aprovechamiento de la energía fotovoltaica en la Escuela Martín Zapata

Integrado por Guadalupe Quevedo 3° 4° Nicolás Maya 3° 6° Lautaro Castro 3° 3° Santiago Vargas 3° 3°. Profesor tutor: David Buenanueva.

El que Apaga, No Paga (Estudio de eficiencia energética en el edificio de la escuela Martín Zapata).

Integrado por Juan Colonnese 4° 3°, Matias Marín 4° 3° y Carla Gentile 4° 8°. Profesor tutor: Ana Gimenez.

Bici-energía

Interado por Valentina Berruti 3° 6°, Valentino Chiaramonte 3° 6° y Trinidad Ravotti 3° 6°. Profesor tutor: Claudio Urra.

Fuentes energéticas

Integrado por Ismael Mirchak, Victoria León, Julieta Scacciante, Nadia Chiquinelli, Melanie Rivero. Profesora tutora: Miriam Torres.

Tipos de homínidos

Integrado por Martina Suarez, Briana Castellarin, Ornella Ledesma, Melanie Rivero y Nadia Chiquinelli. Profesora tutora: Miriam Torres.

Los proyectos se evaluaron según tres categorías: "Experiencias en Ciencias", "Demostración de un procedimiento Científico o Tecnológico" y "Proyectos de Investigación en Ciencias", premiándose los trabajos que reflejaran una investigación escolar orientados a la creatividad, la innovación y al compromiso social.

Es así que el proyecto "DyEnCe: Bici-energía" obtuvo mención especial en la categoría "Proyectos de Investigación en Ciencias". Fue creado por los alumnos Valentina Berruti , Valentino Chiaramonte y Trinidad Ravotti Iriarte de tercero 6°, con la tutoría del profesor Claudio Urra.